校运会手机摄影技巧教案,校运会手机摄影技巧教案设计

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于校运会手机摄影技巧教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍校运会手机摄影技巧教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 海底捞月游戏教案？
2. 如何增强教师业务能力？
3. 小时候的你都“偷”过什么？

海底捞月游戏教案？

　　游戏简介:

　　海底捞月游戏经常作为趣味运动会上的趣味游戏，通过一个篮球实现***传输，经典又能营造氛围。

　　参与人数：

　　每队参赛人数10人；每组6队对抗；

　　游戏道具:

如何增强教师业务能力？

高中主科，教学工作十年，五年班主任。

1，要严格，要有规矩。而且一定要先严格，先立规矩。要保持和学生的一定的距离感。这个非常重要，若即若离。

2，要有爱心，去发现孩子的可爱。真心觉得很多孩子是很好很可爱的。但基于第一条，否则你将看到的永远是孩子的可恶。

3，要善于反省。有些时候有些事情，要能看到自己的不足。

4，一定有有问题的孩子。但出问题的不是老师，而是家庭。这是你可以去关注，但无力去改变的。

5，鼓励和表扬要当众，批评和责备尽可能私下里进行。但批评一定要严厉，要让孩子真正认识到错误。

6，不说废话。要尽可能多给明确的指令，而不是教条的大道理。

7，课堂的内容很重要，但如果没有一个让学生感兴趣的形式，内容的意义也不大——因为学生未必愿意听，听了也记不住。

8，忘记考试的课堂才是好课堂（个人拙见，也觉不妥，有待思考）。

我是一名教师，从毕业到现在，先后在三所学校任教，也看着一批批新教师成长起来。教师业务能力的增强，主要源于这几方面:

一.所在地区***对教育的重视

地区对教育比较重视的，会相应对学校做出指导方针，给予更高要求，同时提供支持。

如每年开学时，省级、区级教研员都会统一为每个学科做培训；举办各种活动、比赛，给学生提供更大的发挥平台等。

二.学校提供的培训机会

我现在所在学校，校长是位有些多年一年教学经验的老师，在他的带领下，学校每年都会争取送每位老师到全国各地进行学科前沿知识学习，也会请老师到校进行针对性指导，这能开拓老师们的眼界，同时发现自己的不足，积极进取。

如:千课万人比赛、教学研讨会、名师工作室等。

三.校内团队风气

以我所在的学校为例，每个年级有一个教研组，在经验丰富的组长带领下，每周进行一次集体备课，每年进行校内课赛，请专家指导、评课；

对教学成绩好的教师奖励；

小时候的你都“偷”过什么？

问:小时候的你都偷过什么？

说起小时候偷过什么，首先想起的就是偷瓜，偷西瓜。偷队里瓜地的瓜，而且是远房二爷看瓜。

那时夏天，我们是早晨和上午上学，下午放学，放学后就背上筐子到地里给猪去打菜，下地打菜常是三四个人结伴而行。

那一年，队里的瓜地就种在东洼，我们打菜就路过那里，每天我们过那里时，都要偷几个西瓜到别处去吃，偷了几次，边上比较大的熟瓜沒有了，都是些不熟的小瓜，想吃熟瓜就要进地里边去偷，那会被二爷发现的，我就出了个主意，爬上柳树折下一根带钩的树杈，在沟里把树杈伸进地里钩住瓜秧一拉，熟瓜就滚过来了，成功率很高。

后来，二爷发现这瓜老丟，就留神了，再偷瓜就不容易了，我又想了个主意，我们四个人分成东西两组，西边的在地边大嚷大叫，吸引二爷的注意力，我们东边的就进地摘瓜，这回都不用树杈钩了。

气的二爷找了队长，"这瓜我不看了，你派别人吧″，队长说"丟几个就丟几个吧，是谁家孩子捣蛋我都知道，也别逮了，反正过两天该拉秧了″。

到此，以上就是小编对于校运会手机摄影技巧教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于校运会手机摄影技巧教案的3点解答对大家有用。