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  1. 当授课老师跟学生相互指责时班主任该怎么办?
  2. 教师记过处分影响几年定级?

当授课老师跟学生相互指责时班主任该怎么办?

班主任作为一个班级的负责老师,在遇到这种问题是时,首先应该做的便是调查事情的起因,这样才可以更好的做出调解,

其次这种事情更多的时候需要冷处理,如果过分的公开化的话可能会在同学间,师生间造成不好的影响,这样就不利于任课老师后期的教学工作

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(图片来源网络,侵删)

说一个发生在我们班的真实***。

上课铃响了,语文老师心情愉悦的进班上课,作为班主任的我站在后门,查看学生进班情况。

语文老师站到讲台上环视一周,对黄同学说,把你的课外书收起来,说完后,这位黄同学就小声骂了一句“***”。毫无理由的骂老师,可是犯了大忌,语文老师就很生气,一拍讲桌,开始批评黄同学,黄同学也是一个吃软不吃硬的小家伙,你越骂我,我越不搭理你,艮着头,斜着眼,瞪着老师,一点认错的意思都没有,语文老师也是越看越生气。

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我当时站在教室后门还没有离开,一看不对劲,就赶快把黄同学叫出了教室。

黄同学也很委屈,“老师,我真没有骂我们语文老师,我骂的是王同学”,原来是,讲台旁的王同学脸朝后对黄同学挤眉弄眼的笑,好像是在笑话他,你被老师批评了吧,于是黄同学就随口小声骂了王同学一句,巧的是黄同学骂人的方向正好也是语文老师站的地方。就这样误会产生了。

我说,既然是误会,为什么不能好好和老师说呢?为什么不能好好管理自己的面部表情,还是用一种目中无人的蔑视表情看老师呢?(之前就对他的这个表情和他探讨过,他也表示会改正)最后黄同学表示去和语文老师解释清楚,但我再三嘱咐一定要端正自己的态度,管理自己的表情。

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第二天,我听班长说,黄同学和语文老师解释清楚了,语文老师也在班里解释了这件事。

趁热打铁,于是那一周的班会课,我定了一个主题“面对老师批评,你应该怎么办?”并和学生讲了一些常识问题,端正态度,管理表情,不吃眼前亏,冷静后再处理问题……从那之后,我们班再也没有出现顶撞老师的现象。

最后我想说,其实孩子们很简单,只要把道理讲清楚,让他们认识到利害关系,公正的处理问题,孩子们就会对你服气,就会听你的话。老师们就更简单了,只希望孩子们能健康成长,在自己的能力范围内好好学习,不辜负自己的人生,孩子们的一切小毛病老师都能包容,理解。

首先你应该深深的明白一点,自己只是一个班主任,虽然说是主任,但你只是这个班的主任,而不是学校领导,所以虽然说跟学生在一起争吵的任课老师,水平也高不到哪去,但是我们千万不要流露出跟学生站在一头的心里,那样会让这个老师很没有面子,同时也影响同事之间的团结,我们只能去批评学生去教育学生,我们只有这一点权力。

虽然我说的话很不好听,很直白,但是这是现实,必定还是要维护师道尊严的。


教师记过处分影响几年定级?

教师在受处分期间不得晋升职务和级别,其中受记过、记大过、降级、撤职处分的,不得晋升工资档次。

受处分的期间为:警告,六个月;记过,十二个月;记大过,十八个月;降级、撤职,二十四个月。

国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。

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